Szkolenie modułowe w systemie weterynaryjnym

W niniejszej pracy przeanalizowano koncepcję, zalety i wady szkolenia modułowego oraz opisano cechy, zasady i poziomy systemu szkolenia modułowego. Na system szkolenia modułowego wpływają zmiany społeczne, gospodarcze i technologiczne, które determinują poziomy tego systemu. Autorka opisuje poziomy (krajowy/międzynarodowy, instytucjonalny, programowy i modułowy) oraz definiuje zasady modułowego systemu kształcenia zawodowego (użytkowość, kumulatywność, motywacja, kształcenie (uczenie się), spójność technologiczna, spójność logiczna, współpraca, systematyczność). Same moduły nie są w stanie zmienić procesu nauczania i szkolenia; dlatego konieczne jest uwzględnienie tego, w jakim stopniu środowisko szkoleniowe sprzyja realizacji modułowych programów szkoleniowych.

W niniejszej pracy przeanalizowano koncepcję, zalety i wady szkolenia modułowego oraz opisano cechy, zasady i poziomy systemu szkolenia modułowego. Na system szkolenia modułowego wpływają zmiany społeczne, gospodarcze i technologiczne, które determinują poziomy tego systemu. Autorka opisuje poziomy (krajowy/międzynarodowy, instytucjonalny, programowy i modułowy) oraz definiuje zasady modułowego systemu kształcenia zawodowego (użytkowość, kumulatywność, motywacja, kształcenie (uczenie się), spójność technologiczna, spójność logiczna, współpraca, systematyczność). Same moduły nie są w stanie zmienić procesu nauczania i szkolenia; dlatego konieczne jest uwzględnienie tego, w jakim stopniu środowisko szkoleniowe sprzyja realizacji modułowych programów szkoleniowych.