Chemie

Wenn die Chemie in einem Lehrbuch lebendig und vor allem anschaulich präsentiert werden soll, muß die Graphik als gleichberechtigtes Ausdrucksmittel neben das Wort treten. Die ideale Autorenkombination für ein solches Werk wäre ein Chemiker, der Sinn für die Kunst der graphischen Darstellung hat, und ein Graphiker, der Sinn für die Chemie hat. Einen solchen Glücksfall gibt es: Richard E. Dickerson und Irving Geis. Sie haben in der vorliegenden Einführung in die Chemie Aussage und Bild Seite für Seite gemeinsam konzipiert und damit ein einzigartiges Werk geschaffen, das jedes wichtige Konzept durch Bilder veranschaulicht. Das Wort "lebendig" im Titel dieses Buchs hat einen doppelten Sinn: Einerseits umschreibt es die Tatsache, daß hier nicht nur ein Lehr-, sondern auch ein Lesebuch entstanden ist. Andererseits deutet es an, daß die Chemie vor allem auch als Wissenschaft dargestellt wird, die man beherrschen muß, um das Phänomen "Leben" zu verstehen. Das Buch enthält daher nach Kapiteln über Anorganische, Physikalische und Organische Chemie auch solche über die Grundlagen der Biochemie sowie einen Versuch über die Entstehung des Lebens. Damit öffnet dieses Buch allen Interessierten, Studenten, Schülern und Lehrern den Zugang zum Verständnis nicht nur der Chemie, sondern auch des lebenden und des nichtlebenden Universums und seiner Veränderungen.

Wenn die Chemie in einem Lehrbuch lebendig und vor allem anschaulich präsentiert werden soll, muß die Graphik als gleichberechtigtes Ausdrucksmittel neben das Wort treten. Die ideale Autorenkombination für ein solches Werk wäre ein Chemiker, der Sinn für die Kunst der graphischen Darstellung hat, und ein Graphiker, der Sinn für die Chemie hat. Einen solchen Glücksfall gibt es: Richard E. Dickerson und Irving Geis. Sie haben in der vorliegenden Einführung in die Chemie Aussage und Bild Seite für Seite gemeinsam konzipiert und damit ein einzigartiges Werk geschaffen, das jedes wichtige Konzept durch Bilder veranschaulicht. Das Wort "lebendig" im Titel dieses Buchs hat einen doppelten Sinn: Einerseits umschreibt es die Tatsache, daß hier nicht nur ein Lehr-, sondern auch ein Lesebuch entstanden ist. Andererseits deutet es an, daß die Chemie vor allem auch als Wissenschaft dargestellt wird, die man beherrschen muß, um das Phänomen "Leben" zu verstehen. Das Buch enthält daher nach Kapiteln über Anorganische, Physikalische und Organische Chemie auch solche über die Grundlagen der Biochemie sowie einen Versuch über die Entstehung des Lebens. Damit öffnet dieses Buch allen Interessierten, Studenten, Schülern und Lehrern den Zugang zum Verständnis nicht nur der Chemie, sondern auch des lebenden und des nichtlebenden Universums und seiner Veränderungen.