Aksakal Hoca

Bilindiği üzere Cumhuriyet Türkiye'sinin belirli bir dönemi zulmün, baskının ve despotizmin bütün şiddetiyle sürdürüldüğü bir dönemdir. Laik despotizmin din ve vicdan hürriyetini yoğun bir baskı altına aldığı bu dönemde en fazla zulme maruz kalanlar hiç şüphesiz ki din alimleri ve maneviyat büyükleri olup, bu mazlum zümrenin en müstesna simalarından biri de Kayseri ulemasından H.Hüseyin Aksakal Hoca'dır. Elinizdeki bu eser merhum Aksakal Hoca'nın dini mübin uğrunda verdiği destani mücadeleyi, göğüs gerdiği güçlükleri, sarsılmaz azmini, şevkini ve cihad aşkını gözler önüne seren ibret verici bir biyografik vesika niteliğindedir. Aksakal Hoca'nın şahsında son dönemin müstesna şahsiyetlerini yeni nesillere tanıtmak amacıyla hazırlanan bu eserin, çağdaş laik despotlara karşı sürdürülen mücadeleye de ışık tutacağı ümidindeyiz. İstedik ki o malum dönemi yaşayanlar bir kerre daha hafızalarını tazelesinler ve, istedik ki yeni nesiller o günlerin gerçek yüzünü öğrenerek bugün gelinen noktayı ve istikbali daha objektif değerlendirsinler.

Bilindiği üzere Cumhuriyet Türkiye'sinin belirli bir dönemi zulmün, baskının ve despotizmin bütün şiddetiyle sürdürüldüğü bir dönemdir. Laik despotizmin din ve vicdan hürriyetini yoğun bir baskı altına aldığı bu dönemde en fazla zulme maruz kalanlar hiç şüphesiz ki din alimleri ve maneviyat büyükleri olup, bu mazlum zümrenin en müstesna simalarından biri de Kayseri ulemasından H.Hüseyin Aksakal Hoca'dır. Elinizdeki bu eser merhum Aksakal Hoca'nın dini mübin uğrunda verdiği destani mücadeleyi, göğüs gerdiği güçlükleri, sarsılmaz azmini, şevkini ve cihad aşkını gözler önüne seren ibret verici bir biyografik vesika niteliğindedir. Aksakal Hoca'nın şahsında son dönemin müstesna şahsiyetlerini yeni nesillere tanıtmak amacıyla hazırlanan bu eserin, çağdaş laik despotlara karşı sürdürülen mücadeleye de ışık tutacağı ümidindeyiz. İstedik ki o malum dönemi yaşayanlar bir kerre daha hafızalarını tazelesinler ve, istedik ki yeni nesiller o günlerin gerçek yüzünü öğrenerek bugün gelinen noktayı ve istikbali daha objektif değerlendirsinler.