Je suis en CP - Cahier d'écriture - Niveau 2

Pour apprendre à écrire dans le respect du rythme de chaque enfant. Fondé sur la pédagogie Montessori, ce cahier s'enrichit des récentes découvertes des neurosciences. Il rend l'enfant acteur de son apprentissage et aborde l'écriture en lien direct avec la lecture. Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant de nombreuses activités qui l'accompagneront, de façon progressive, vers l'écriture des mots et des phrases. - Révision du tracé des lettres et des syllabes ; - Reconnaissance des sons, pour composer des mots simples, puis des mots complexes et enfin de premières phrases ; - Présentation de plusieurs particularités orthographiques, des lettres muettes et des doubles consonnes. Avec des pages de bilans, des conseils et des rabats effaçables à utiliser comme une ardoise pour s'entraîner, que l'enfant soit droitier ou gaucher.

Pour apprendre à écrire dans le respect du rythme de chaque enfant. Fondé sur la pédagogie Montessori, ce cahier s'enrichit des récentes découvertes des neurosciences. Il rend l'enfant acteur de son apprentissage et aborde l'écriture en lien direct avec la lecture. Nous vous proposons de découvrir avec votre enfant de nombreuses activités qui l'accompagneront, de façon progressive, vers l'écriture des mots et des phrases. - Révision du tracé des lettres et des syllabes ; - Reconnaissance des sons, pour composer des mots simples, puis des mots complexes et enfin de premières phrases ; - Présentation de plusieurs particularités orthographiques, des lettres muettes et des doubles consonnes. Avec des pages de bilans, des conseils et des rabats effaçables à utiliser comme une ardoise pour s'entraîner, que l'enfant soit droitier ou gaucher.