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Don't Make Me Think!
Verlag
Pearson Education (US)
Jahr
2005
Seiten
201 Seiten
ISBN
9780321344755
Sprache
Englisch
Beschreibung auf Englisch
Provides insights and practical advice for novice and veteran alike. This book discusses why people really leave Web sites; making sites usable and accessible; and, surviving executive design whims. It offers help for those whose bosses, clients, stakeholders, and marketing managers insist on doing the wrong thing.
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